人教版小学音乐四年级下册教师教学用书是专为小学四年级音乐教师们推出的线上教育教学电子课本，拥有海量的教学分析提供，每个单元每个小节都有详细的知点教学，非常方便教师们讲课，有需要的用户快来本站下载使用吧！

小学音乐四年级下册教学计划：

教学解析

第一单元--绿水江南

1、四年级上册曾学习过“东海渔歌”单元,主要是带领学生领略祖国的东海风光。

-本学期则由东海排向江南，以“绿水江南”为主题,带领学生领略优美的江南音乐。

-了解江南的风土人情，进一步扩大学生的音乐视野。

2、在歌曲演唱方面要有进一步的要求,不仅要注意音准、节奏、吐字、咬字等一般技巧。

-还应加强对声音的训练，使学生获得纯净、甜美的歌声，并通过优美的歌声表达歌曲的情感。

3、本单元特意安排欣赏一首合唱歌曲《西湖春晓》。

-目的就是让学生感受合唱的声音效果，并通过歌曲加深学生对西湖的认识。

教学目标

1.用欢快、活泼的声音演唱歌曲《少先队员采茶歌》，表现少先队员采茶时的欢快心情。

2.能用优美、柔和、连贯的声音合唱歌曲《忆江南》，表达对江南美景的热爱之情。

3.欣赏童声合唱《西湖春晓》。感受合唱的艺术魅力及其所营造的意境。

4.能分辨民乐合奏《江南好》的音乐结构,感受不同部分的音乐情绪。

5.初步认识民族吹管乐器竹笛，感受竹笛的音色。学会用口风琴合奏《颂祖国》。

第二单元--五十六朵花

1、这是本套教材系列单元“五十六朵花”第四次出现。

-通过演唱和欣赏壮族民歌《唱山歌》、布依族民歌《久不唱歌忘记歌》、侗族大歌《小山羊》。

-以及根据苗族飞歌改编的小提琴独奏曲《苗岭的早晨》。

-具有维吾尔族音乐风格的琵琶独奏曲《天山之春》等，使学生加深对少数民音乐的认识和了解。

2、本单元选择的几首少数民族歌曲有的是儿业题材的,如布依族民歌《久不唱歌忘记歌》、饲族大歌《小山羊》。

-有的是流传很久的经典民歌，如壮族民歌《唱山歌》，它也是电彩《刘三姐》中的插曲。

-欣赏的两首器乐作品中，一首是小提琴独奏曲，一首是琵琶独奏曲。

-在感受少数民族音乐风格的同时增进对这两种乐器的认识。

3、竹竿舞是我国南方许多少数民族的一种自娱自乐的舞蹈形式。

-不仅在海南黎族有，苗族、佤族、壮族、瑶族、京族也都有不同的竹竿舞。

-竹竿舞动作简单,不受场地限制,必将是学生们喜爱的一种活动。

教学目标

1.能用自然、流畅的声音演唱《唱山歌》，并能背唱。

2.知道《久不唱歌忘记歌》是布依族民歌。认识十六分音符并能吐字清晰地演唱。

-知道《小山羊》是侗族大歌,能分辨出歌曲中的合唱部分。

3.能感受并说出《苗岭的早晨》表现的优美和欢快的情绪。

-初步知道苗族飞歌，能哼唱主题，能分辨乐曲三部分音乐结构，并联想苗族山塞的秀美风光。

4.知道《天山之春》是一首具有维吾尔族音乐风格的琵琶独奏曲，能哼唱第一主题。

5.能积极参与竹竿舞的活动。