人教版体育与健康1至2年级全一册教师用书是非常实用的电子版课本，此课件完美复刻了纸质版的全部内容，而且画面超级清晰，使用过程流畅，教师还能随时随地打开进行阅读，非常不错，有感兴趣的用户欢迎前来下载使用！

体育与健康1至2年级全一册教案分析介绍：

第一章--课程目标

课程总目标

1、实施素质教育,培养学生爱国主义、集体主义和社会主义精神,促进学生德、智、体、美全面发展通过教学。

-使学生掌握体育与健康基础知识、基本技能与方法,增强体能;学会学习与锻炼,发展体育与健康、实践与创新能力。

-体验运动的乐趣和成功,养成体育锻炼的习惯;发展良好的心理品质、合作与交往能力。

-提高自觉维护健康的意识,基本形成健康的生活方式和积极进取、乐观开朗的人生态度。

2、依据“健康第一”的指导思想,体育与健康课程目标努力构建体育与健康知识与技能。

-过程与方法、情感态度与价值观等有机统一的课程目标。

-形成了“课程总目标”“学习方面目标(运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与适应)”

-“水平目标”“学习目标与内容标准”四个递进层次的课程目标体系。

3、这一目标体系,着重体现体育与健康课程以身体练习为主要手段。

-以学习体育与健康知识技能和方法为主要内容的课程性质和生理、心理、社会的三维健康观。

-通过教学要注意整合和落实四个方面的学习目标,通过体育促进学生身心协调、健康发展。

第三章--教学目标与教学内容和实施建议

教学目标

1.通过教学使学生初步学习和了解体育与健康的基础知识。

2.知道体育与健康课简单的教学常规、教学要求,以及日常生活中有关安全和卫生保健的知识方法。

3.逐步养成上好体育与健康课并积极参加大课间体育活动、安全进行课间游戏、遵守课堂常规的意识和习惯。

4.以及形成坐、立、行正确的身体姿态;培养学生对体育与健康课学习的兴趣和健身的意识。